选择幼儿园校服要看的几种标识
1、产品上有无洗涤标识的图形符号及说明。并了解洗涤和保养的方法要求。一般制造商根据选用的面料，会相应地标注服装的洗涤要求和保养方法，消费者可依据厂方提供的洗涤和保养方法进行洗涤和保养，如出现质量问题，厂方应承担责任，南充校服定制，反之，如消费者未按照制造商明示的方法进行洗涤而出现问题，消费者则应自负责任。
2、产品上有无服装号型标识。号型标志就是服装规格代号，与消费者自身的身高、肥瘦相匹配，只有选择合适的号型规格的服装，校服定制，才可能穿着合适。号与型之间用斜线分开，如上衣145/68，表示适合高l45cm，胸围68cm左右的儿童穿着。儿童服装的选购，要根据儿童的生长发育特点和儿童生性活泼好动的特点，一般应选择稍微宽松一点的衣服，学生校服定制，以利于儿童的成长。
目前市场上销售的许多幼儿园校服生产厂家，一些有关的安全问题让人感到很不放心。对此，大学校服定制，有关专家提醒消费者，尽量选择棉含量高和净色的幼儿园校服。
学校校服统一穿着的意义体现在哪些方面？
学校校服顾名思义就是针对学生而言制定的统一穿着的服装，一般中小学生穿着的比较普遍。
学校校服是学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服都有该校校徽，也直接影响到学校形象。
中国大陆的学校校服主要是运动服和统一校服，只有少数学校的已更新为西式校服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
学校校服统一穿着的意义主要有以下几点：
1、能在一定程度上减少家长对服装的投入，但也存在着“乱收费”的现象。
2、学校校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。
3、可以使学生产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
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