学校校服统一穿着的意义体现在哪些方面？
学校校服最早起源于欧洲。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，冬季校服定做，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，中小学校服定做，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。就世界上大多数国家而言，男装的校服一般为西服、衬衣和西裤，中小学生校服定做，女装的校服除着不同国家和不同的学校都有很大的变化。中华人民共和国的部分公立小学、初中、高中规定学生必须每日穿着校服，在非沿海地区款式基本上以运动服为主，而在部分沿海城市会配发校服。
中国的时代变迁见证了校服历史
校服——是身份的象征，是学校的象征，培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感，在中国，校服已有数十年的历史。
自小学以来，我们就开始穿着着校服：
1.小学：两色搭配的夹克式运动服，简单，鲜亮，活泼，充满生机，再搭上一条鲜艳的红领巾，象征着一个积极向上的少先队员。
2.中学：不再是小学时代的鲜亮色，校服定做，而成了蓝白的冷色调搭配的宽松的翻领运动服，左胸前还挂着校徽，身后印着硕大的一排汉语拼音的校名，简单朴素。
3.高中：白绿搭配的校服，冷静稳重中充满了一丝朝气，作为中学生，一个积极的面容能够带给人活力。
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