重庆美术培训班之如何把握色彩的调和与对比
如何把握色彩的调和与对比?
答：色彩教学过程中有一个很大的原则就是：大调和小对比。我们在进行色彩绘画时要从整体中去看个别，不要把物体孤立起来，同时还要通过相互比较来鉴别每块色彩之间的不同倾向。不同类的色彩比色相，同类的色彩比较冷暖、纯度、明度，而且即使同一色彩在同一环境中，由于空间与明度的差异，仍要产生变化，愈是变化微妙的色彩愈是要通过比较才能被发现。
A.色彩的调和
光源色调和：在带有明显光源色影响下，统一染上光源色所构成的色彩调和。
主调的调和：某类物体色彩占统治的成分所构成的调和。
中性色的调和：中性色的调和：黑、白、灰、金、银五色为中性色。无论它们与任何色彩之间，都能独立承担起各色之间的缓冲与补色平衡的角色。在任何不协调的色彩之间，只要间隔一条黑线或银等中性色线条，立刻就能将整幅画的色彩统一起来。
B.色彩的对比
用色彩塑造空间，能明显感觉出空间中的色彩差别，并产生出比较效果。色相对比： 因色相之间的差别形成的对比。当主色相确定后，必须考虑其它色彩与主色是什么关系，要表现什么内容及效果等，这样才能增强其表现力。特别是区别不同空间的同类色，显得尤为重要。
明度对比：因明度之间的差别形成的对比。(柠檬黄明度高，蓝紫色的明度低，橙色和绿色属中明度，红色与蓝色属中低明度)。
纯度对比： 一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时，会感觉不太鲜明，但与不鲜艳的颜色相比时，则显得尤为鲜明，这种色彩的对比被称为纯度对比。
冷暖对比 ：由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比，兴趣美术培训班，称为冷暖对比。(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷;绿与紫介与期间)，艺考美术培训班，另外，色彩的冷暖还受明度与纯度的影响，白光反射高而感觉冷，黑色吸收率高而感觉温暖。
补色对比：将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置，巫山美术培训班，使色彩感觉更为鲜明，纯度增加，称为补色对比(视觉残像表现明显)。
明暗对比：每一种色相都能与白和黑调和出从白到黑的无穷色阶，一个真正懂色彩的“骑士”就是善于用色阶的大师。例如大师伦勃朗就是善于用明暗来创造画面无穷魅力的典范。
面积对比：“万绿丛中一点红”就是面积对比的最-好典范。善于利用色彩的面积对比也能达到很理想的效果。
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如何提高水粉画的明度?
答:1.在颜色的利用上尽量用明度高的进行色彩调配。一些灰色通过稀释、加粉或含粉质颜料较多的浅颜色来实现明度的变化。有些颜色干湿变化非常大，往往有些颜色只加少许的粉，在湿时和干时，其明度就表现出或深或浅的差别。2.适当的色相与冷暖关系的对比，对提高画面的明度关系也有一定的影响。
如何使作品有较强的冲击力?
答:画面想要给人感觉有冲击力的话，要把素描关系与色彩的冷暖与色调关系处理好。然后，区分好色相变化，颜色对比加强、纯度跨度加大，一般这样画面就会有较强的冲击力。但要注意，千万不要为了画面的冲击力而破坏了画面和谐的色彩关系。
什么是物体的质感，如何表现物体的质感?
答: “质感”，表面意思是一个具体事物的材质特质给人的感受，比如我们常说某个东西质感柔顺。在造型艺术中则把对不同物象用不同技巧所表现的真实感称为质感。不同的物质其表面的自然特质称天然质感，如空气、水、岩石、竹木等;而经过人工处理的表现感觉则称人工质感，如砖、陶瓷、玻璃、布匹、塑胶等。不同的质感给人以软硬、虚实、滑涩、韧脆、透明与浑浊等多种不同的感觉。
在静物的写生训练中，既有质地光滑的各类瓷器、不锈钢制品、金银铜等金属器皿，也有表面粗糙的陶罐、竹木制品，还有色彩透明的各类蔬菜水果，柔和的衬布、毛皮等，所有这些物品皆因质地不同、对光线的吸收与反射不同而形成各自的固有色，也会因光源色与环境色的影响而形成独特的色彩关系。所以在把握这种关系的基础上，能对物体的光感进行仔细处理，特别是注意对高光的刻画，解决好这个问题，假期美术培训班，物体的质感自然就会表现出来。
色彩静物的学习有什么好方法?
答：色彩的临习主要在两个方面进行，一个是师学大师，一个是重视写生的重要性。
师学大师主张在老师的指导下进行，并适当的把握尺度，在学习色彩时首先眼光需向大师及高质量作品看齐，从一开始定位就要高。在这里推荐印象派大师的作品进行感受与学习，例如塞尚、莫奈、马奈的作品。通过对他们作品的学习要达到：感受色彩，并能对色彩基础知识与画面的构成进行初步了解。
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