中小学生校服是校园文化标志的一种体现
中小学生校服不同于时装，中学生校服，它朴素大方，学生统一着装具有整齐划一的美，在不知不觉中
学生形成健康的审美观。更重要的是，学生穿上校服有效的遏制他们的攀比心理，避免家庭经济状况较好的同学产生优越感，也避免条件不好的同学形成自卑心理，学生校服，从
小树立孩子的平等意识。同时，中学生校服厂家，校服的颜色、款式、校徽也体现了学校文化，是对学生进行教
育的载体。
很多专家研究表明，中小学生校服应该至少具有：积极的激励功能、规范行为的约束功能
、维护荣誉的责任功能、不良诱惑的抵御功能，平等团结的心理功能等五大功能。
校服的面料以及款式应该如何选择？重庆校服厂家为您支招选择的要点。
校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学普遍穿着。学校为了规范管理，通常在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。
中国大陆的校服基本上都是以运动服为主，只有少数学校已更新为西式制服。颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。
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