学生穿着校服的优点及缺点是什么
学校让学生们统一穿校服难道就没什么特殊的意义？虽然现在很多同学都反映校服会限
制自我个性的发展，虽然这是校服的一个硬伤，但是这个硬伤是可以进行创新的，而我们穿着
校服有什么优点及缺点？接下来就与大家介绍下：
校服的优点：
一、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了学生个体
的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨
益。
二、学生统一穿校服，学生校服定制，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地
确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一
所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。
校服定做各季度的要点
小学生校服设想准则
小学生与中学生的和服是学生和服设想最次要的两大种类。因为小学与国学的文化水平、学生的身材发育水平、思维幼稚形态等范围的差别都非续航明显，因为小学生的和服与中学生的和服都需求金鸡独立停止更有正对于性的设想。
小学阶段的学生年龄一般正在7岁至12岁、13岁之间，中国学生正在小学阶段承受高等文化，对于政法的初步意识也正在这一时代构成。小学生身材特色存正在婴儿或者少年人的特性，生动、好动，铜梁校服定制，思维也纯粹。正在小学低年岁学生和服的设想者，中学生校服定制，能够恰当自创小衣裳的格调特色，幼儿园校服定制，颜色也能够愈加明显、紧张。因为升入小学高班级的学生的身材曾经开端发育，假如服装的造型过紧则有利于少年人身材的生长，也难以顺应少年人身材的高低与围度的增加进度，服装的格调上过于小衣裳化更难以与少年人生长的内心需要想谐和，因为正在和服的造型与构造上必需依据少年人时代学生的特性停止充足的斟酌。一般小学学生和服都是正在全体格调一致的根底上，将低班级学生和服与高班级学生和服辨别设想，以顺应小学生正在没有同生长阶段的内心请求。
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